LÓPEZ CONTRERAS, L. G.; MELO RODRÍGUEZ, S. V. El aula indígena: un espacio para la reflexión y reconfiguración de la práctica docente. Revista de la Innovación a la Práctica, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 46–59, 2023. Disponível em: https://revistainnovapractica.com/index.php/ojs/article/view/48. Acesso em: 22 oct. 2025.