Mora Martínez, N. W., & Cano Ruiz, A. (2023). Rediseño de una secuencia didáctica como posibilidad de innovación en la docencia. Revista De La Innovación a La Práctica, 2(3), 34–45. Recuperado a partir de https://revistainnovapractica.com/index.php/ojs/article/view/47